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1、以《写字表》为编写顺序，与课时同步，与每一个生字同步。
2、还原初文，讲述每个生字最初的字形，深刻理解每个生字的由来。
3、阐述本义，从根源上准确理解每个生字，掌握遣词造句的根本。
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李鹏飞，古文字独立学者，潜心研究古文字27年。中国东方文化研究会会员，鉴定专家，古文字专家。先后在中央美术学院、列宾美院、中国社会科学院等多所院校学习研修历史、考古、美学。主要是整理研究中国古代文字的象形规律和造字本义、古代美术延变规律和历史原因等，对汉字简化后传统文化的传承有借鉴意义。学术代表作：《造字本义考》《古玉钩索》《古代窑器考》《芒稻闸上谕碑考》等。
配套统编《语文》教科书
从初文、本义到字形演变与字义引申，从讲述文字本身到扩展语言应用
词语、成语、典故、文章、诗句…… 以小见大，无所不包
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